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CHE Hochschulranking
 
BWL, Studiengang

International Management (MBA, Vollzeit)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit; Weiterbildender Master, eher anwendungsorientiert
Regelstudienzeit 3 Semester
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 15
Studienanfänger pro Jahr <10
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit
Geschlechterverhältnis 27:73 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 93,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt ja
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 3/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 9/11 Punkten

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote 49:25

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang Der Fachbereich lieferte für die Berechnung des Indikators zu wenige Daten.

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Programm ist komplett englischsprachig und weist einen hohen Anteil von internationalen Teilnehmern auf. Neben den Veranstaltungen aus dem Bereich Management kann ein internationaler Fokus auf eine Weltregion gewählt werden. Besonderer Wert wird zudem auf die Entwicklung von Executive Skills gelegt. Im dritten Semester besteht die Wahl zwischen einem internationalen Beratungsprojekt, einem Auslandsaufenthalt und einem Praktikum.
  • Fachliche Schwerpunkte
    International Management.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Führungskompetenzen/ Soft Skills: u.a. Präsentationstechnik, Kommunikationstraining, interkulturelle Kompetenzen, Verhandlungstechniken Gruppenarbeiten: Teamfähigkeit; Interdisziplinarität
  • Schlagwörter
    Karriere-Netzwerk aufbauen, Entrepreneurship & Innovation, Modulares Programm, individuelle Vertiefungen, International Management
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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