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che
VWL, Studiengang

Development Economics (M.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit; Konsekutiver Master, eher forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach VWL
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 116
Studienanfänger pro Jahr 39
Absolventen pro Jahr 26
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 % *
Geschlechterverhältnis 53:47 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 38 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt ja
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule ja, "joint degree" optional
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 4/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 10/11 Punkten
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote 199:20
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/10 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Komplett englischsprachig; deutschlandweit einziger Master-Studiengang in ökonomischer Entwicklungsländerforschung; Anbindung in der Lehre an das deutschlandweite größte Forschungscluster in Entwicklungsökonomik; Spezialisierung auf Volkswirtschaftslehre oder Agrarökonomie möglich; obligatorisches Auslandssemester (zahlreiche Austauschprogramme mit Partneruniversitäten in Lateinamerika, Asien und Afrika) oder optional Feldforschung im Ausland für die Master-Arbeit; optional Doppelabschlussprogramm mit der Universität Stellenbosch (Südafrika), das vom DAAD gefördert wird.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Fachliche Schwerpunktsetzuung in Entwicklungsökonomie oder Agrarökonomie möglich; Kombination von ökonomischer Theorie und empirischer Evidenz basierend sowohl auf der makroökonomischen als auch der mikroökonomischen Perspektive; quantitative (ökonometrische) und qualitative Forschungsmethoden; stark forschungsorientierte Lehre.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Zentrale Angebote der Universität: Career Service (auch Beratung zu internationalen Karrieren), jährliche Karrieremesse für Studierende, Betriebsexkursionen, Gründungsberatung, Berufseinstiegs-Mentoring, Job-Shadowing für Studierende. Großes Angebot an bereichsübergreifenden Lehrangeboten in Kompetenzen zur beruflichen Einmündung, Führungskompetenzen, Kommunikativen Kompetenzen, Medienkompetenzen, Sozialkompetenzen sowie Wissens- und Selbstkompetenzen, mit Schwerpunkt auf selbstreflexivem Denken; Vortragsreihe "Working in International Development - Field Experience from Practioners"
  • Schlagwörter
    Volkswirtschaft, Volkswirtschaftslehre, VWL, Economics, Development Economics, Economy, Wirtschaft, Business, Ökonomik, Ökonomie, Entwicklungsökonomik, Entwicklungsökonomie
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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