Angewandte Pflegewissenschaft

Dieser Studienverlauf richtet sich an Pflegende und Hebammen mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung. Der Bachelorstudiengang Angewandte Pflegewissenschaft an der Katholischen Hochschule Freiburg entspricht dem Bedarf nach akademisch ausgebildeten Pflegekräften, die in der direkten Patientenversorgung tätig sind. Der Studiengang bildet Pflegepersonen mit theoriegeleiteter Handlungskompetenz aus und befähigt dazu, wissenschaftlich fundiert und selbstständig Menschen aller Altersstufen in unterschiedlichen Lebenslagen zu pflegen, zu beraten und zu versorgen.

Es besteht ein Skills-Lab und Simulationslabor an der Hochschule zum Erwerb erweiterter praxisrelevanter Kompetenzen. Außerdem spielt Forschendes Lernen im didaktischen Konzept der Lehre an der Katholischen Hochschule eine entscheidende Rolle und wird im Studiengang Angewandte Pflegewissenschaft im Rahmen von studentischen Lehr- und Forschungsprojekten umgesetzt.

Studieninformationstag, Teilnahme am Freiburger Hochschultag, Informationsbroschüre, individuelle Studienberatung, Informationen auf Webseite, Scout-Programm (Studienscouts gehen in Schulen um über den Studiengang zu informieren)

Einführungswoche, Sprechstunden bei Dozierenden und Studiengangsleitung, Studierendenberatung

Einführungswoche, Sprechstunden bei Dozierenden und Studiengangsleitung, Studierendenberatung, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang.

Über unser International Office und die bestehenden Kontakte zu Hochschulen im Ausland bestehen unterschiedlichste Möglichkeiten im Rahmen des Studiums Einblicke in die Gesundheitssysteme anderer Länder zu erhalten.

Mie Universität Tsu, Japan; Patriarchate of Georgia Saint King Tamar University, Georgia; University of the West of Scotland, Paisley Scotland; Laurea University of Applied Sciences, Helsinki Finnland; University of Cadiz, Spanien; Yuriy Fedkovich Chernivtsi Natinal University, Ukraine; Universität Stettin, Polen; University of Granada (in Melilla), Spanien

Die KH Freiburg hat sich in ihrer Strategie klar für eine Digitalisierung der Hochschule ausgesprochen. Neben Fachdatenbanken steht mit der angeschlossenen Bibliothek des deutschen Caritasverbandes eine Bibliothek zur Nutzung, deren besonderer Sammelschwerpunkt auf der Pflegewissenschaft liegt. In einem dreijährigen Projekt, gefördert u.a. mit Mitteln der Robert Bosch Stiftung, wurde in den Jahren 1994 bis 1997 ein Grundbestand an deutscher und ausländischer Pflegeliteratur zur Versorgung der bundesweit neu errichteten Pflegestudiengänge aufgebaut und seitdem kontinuierlich erweitert.

Mit Stand November 2020 sind im Forschungsschwerpunkt Versorgungsforschung über 9 Forschungsprojekte in Bearbeitung. Darunter zum Beispiel ein Projekt zur digitalen Bildungsprozessen im Alter, ein Projekt zu Pflegeheimen im Quartier oder ein Projekt zu Lösungen bei Pflegeerfahrungen während des Corona-Lockdowns.

Im Institut für Angewandte Forschung, Entwicklung und Weiterbildung der KH Freiburg kann im Rahmen von Hilfskraftverträgen in Forschungsprojekten mitgearbeitet werden. Für Absolvent*innen ergeben sich hier immer wieder Anschlussmöglichkeiten als Akademische Mitarbeitende in Projekten angestellt zu werden. Mit der Uni Freiburg besteht eine Kooperation zu einem Masterstudium und seit 2015 die Möglichkeit, über ein kooperatives Promotionskolleg zum Thema "Versorgungsforschung" zu promovieren. Hier ist aktuell eine Professorin Mitglied im Baden-Württemberg Center of Applied Research.

Die Hochschule stellt eine hochwertige Ausstattung für digitale Lehre zur Verfügung. Über eine zentrale Lernplattform sind unterschiedliche Video-Konferenzsysteme erreichbar. Tools zur digitalen Kollaboration werden ebenso angeboten wie ein eigenes Lehrvideoportal. Lehrende und Studierende werden in der Anwendung durch ein Referat für Digitale Lehre unterstützt.