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CHE Hochschulranking
 
Pflegewissenschaft, Studiengang

Pflege (M.Sc.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Weiterbildender Masterstudiengang, teilzeit berufsbegleitend, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 90
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Ausbildungsanteile Präsenzanteil Hochschule 50, Anteil Praxiseinrichtungen/Praktikum 25, Selbstlernanteil 25
Praxiselemente im Studiengang 1 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend;

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 17
Studienanfänger pro Jahr 17
Absolventen pro Jahr keine Daten vorliegend
Abschlüsse in angemessener Zeit keine Daten vorliegend
Geschlechterverhältnis 18:82 [%m:%w]

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung
Zulassungsvoraussetzungen Hochschulspezifische Zulassungsvoraussetzungen, vorhergehende pflegerische Ausbildung erforderlich

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang ist berufsbegleitend konzipiert und bietet den Studierenden ein Bildungskonzept, das an den künftig weiter ansteigenden Bedarf an spezialisierter pflegerischer Versorgung in Bereichen mit komplexen/intensiven, onkologischen/palliativen und gerontologischen Versorgungsbedürfnissen ausgerichtet ist. Die Studierenden können sich den Studienschwerpunkt selber wählen. Die Qualifikation erfolgt im Sinne einer Advanced Nursing Practice (erweiterte und vertiefte pflegerische Praxis).
  • Fachliche Schwerpunkte
    Intensiv-komplexe Versorgungsbedarfe; onkologisch-palliative Versorgungsbedarfe; geriatrisch-gerontologische Versorgungsbedarfe
  • Schlagwörter
    berufsbegleitend; Akademisierung; Pflegewissenschaft, Pflegeforschung, Advanced Nursing Practice
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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