Technische Informatik (M.Sc.) Fakultät für Informations- , Medien- und Elektrotechnik - TH Köln

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Fachausrichtung	Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Technische Informatik, Softwaretechnik; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	keine verpflichtenden Praktika

Anzahl der Studierenden	131
Studienanfänger:innen pro Jahr	29
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10
Geschlechterverhältnis	95:5 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	83,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	11,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Abschluss optional

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 15 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Studiengang nicht gerankt

Besonderheiten des Studiengangs
Die Studierenden erwerben ein tiefgehendes Wissen und Verständnis von fortgeschrittenen Konzepten, Methoden und Technologien der Informatik und der IT-nahen Kommunikationstechnik. Sie dringen dabei bis zum aktuellen Stand der Wissenschaft vor. Ein hoher Praktikums- und Projektanteil stellt sicher, dass die Studierenden das in den einzelnen Fächern Gelernte in Beziehung zueinander bringen und zur Lösung anspruchsvoller praktischer und theoretischer Probleme einsetzen können.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Vertiefung und Erweiterung des Fach- und Methodenwissens in den Bereichen Informatik, Informationstechnik und Nachrichtentechnik, sowie Vermittlung vertiefter theoretisch-analytischer Fähigkeiten. Entwickeln nachhaltiger und gesellschaftlich vertretbarer technischer Lösungen. Forschungs- und Entwicklungs-Ergebnisse, Standpunkte und Gedanken schriftlich und mündlich klar darstellen und argumentativ vertreten. Befähigung zur Übernahme von Projektverantwortung.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
England, Australien, Spanien, USA, Frankreich

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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