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CHE Hochschulranking
 
Pflegewissenschaft, Studiengang

Pflegepädagogik (B.A.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, teilzeit berufsbegleitend
Regelstudienzeit 7 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Lehrerbildender Studiengang
Interdisziplinarität k.A.
Ausbildungsanteile k.A.
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr keine Daten vorliegend
Abschlüsse in angemessener Zeit keine Daten vorliegend
Geschlechterverhältnis

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote
Zulassungsvoraussetzungen k.A.

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang Indikator nicht ausgewiesen; Hochschule nimmt nicht teil

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Polyvalenz des Studiengangs in Bezug auf unterschiedliche Arbeitsfelder der Pflegepädagogik. Anschlussfähigkeit in Bezug auf Masterstudiengänge, die auf die Lehrertätigkeit mit zwei Fächern (Pflege und Gesundheit) zielen. Verankerung der interdisziplinären Perspektive zwischen Bildungswissenschaft, Pflegewissenschaft und Gesundheitswissenschaft. Praxisbezug zu außerschulischen und schulischen Tätigkeitsfeldern über Praktika.
  • Schlagwörter
    Pflegewissenschaft; Pflegedidaktik; Bildungswissenschaft; Unterrichtsgestaltung; Gesundheitswissenschaft; pädagogische Arbeitsfelder im Gesundheitswesen
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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