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che
Informatik, Studiengang

Informatik (Quereinstiegs-Master i.V.m. Elektro-/Metalltechnik)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Fachausrichtung Lehramt
Interdisziplinarität
Credits insgesamt 120
Informationen zum Fach Informatik
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Geschlechterverhältnis
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Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Intensive Fachdidaktik mit stark praktischen Anteilen für die Vorbereitung auf die Lehramtstätigkeit; Studium aufbauend auf ein Studium Bachelor Berufliche Bildung; Sehr gutes Betreuungsverhältnis mit engem Kontakt zu den Lehrenden; Enge Kooperationen mit anderen Instituten (z. B. Kognitionswissenschaft, Geoinformatik) und Vernetzung innerhalb und außerhalb, z. B. durch Institutionen wie DFKI und virtUOS; Kooperation mit Schulen (z. B. HIT, Schnuppertag der Informatik, Alumni-Netzwerk); Organisatorische Unterstützung durch das Zentrum für Lehrerbildung
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische sowie methodische und generische Kompetenzvermittlung als Vorbereitung für eine sachkundige Ausübung des Informatiklehrerberufs an berufsbildenden Schulen (aufbauend auf ein vorheriges Bachelorstudium in den Fachgebieten Elektrotechnik und Metalltechnik); Kooperation mit Schulen durch Veranstaltungen (z. B. Hochschulinformationstag, Schnuppertag der Informatik, Alumni-Netzwerk); organisatorische Unterstützung durch das Zentrum für Lehrerbildung.
  • Schlagwörter
    Didaktik Informatik; Kombinatorische Optimierung; Medieninformatik; Software Engineering; Technische Informatik; Algorithm Engineering; Robust Networks; Kognitive Robotik; Lehramt
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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