Mensch-Technik-Interaktion (B.Sc.) an der HS Ruhr West/Bottrop studieren

Informatik, Studiengang

Mensch-Technik-Interaktion (B.Sc.)

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, dual ausbildungs- oder praxisintegrierend, vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	30 Credits in Pflicht-/Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	Ingenieurinformatik / Technische Informatik, Medieninformatik, Medizinische Informatik, Computer Visualistik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr	keine Daten vorliegend
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Daten vorliegend
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	11/11 Punkten *

Besonderheiten des Studiengangs
Interdisziplinärer Studiengang; Inhalte ca. 40% Informatik, 20% Psychologie (Human Factors), 20% Design (digitales Grafikdesign, Interaktionsdesign), 20% Mathematik und Softskills; Vertiefungsrichtungen: „HMI im Fahrzeug“, „Benutzerschnittstellen für Mobilgeräte“, „eHealth und Ambient Assisted Living“, „e-Learning“, „Interkulturelle Entwicklung von Benutzerschnittstellen“ Hoher Praxisbezug & gute Vernetzung mit der Wirtschaft; Integriertes Praxissemester; Auslandssemester integrierbar; Moderne Labore; Vollzeitstudium oder dual (ausbildungsintegriert/praxisintegriert); Lernen in kleinen Gruppe
Schlagwörter
Computervisualistik; Kognitionspsychologie; Interfacedesign; Informationsdesign; Usability; Webdesign; Interaktionsdesign; Ruhrgebiet; Bottrop; Hochschule Ruhr West

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.