Geology (M.Sc.) Fakultät für Umwelt und Natürliche Ressourcen - Uni Freiburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Credits für Laborpraktika	Laborpraktika im Umfang von 10 Wahlpflichtcredits
Praxiselemente im Studiengang	keine verpflichtenden Praktika
Geländeexkursionen	Freiland-, Geländepraktika oder Exkursionen im Umfang von 5 Pflichtcredits und 5 Wahlpflichtcredits

Anzahl der Studierenden	52
Studienanfänger:innen pro Jahr	19
Absolvent:innen pro Jahr	<10 Abschlüsse / Jahr in einem der Beobachtungsjahre
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10 Abschlüsse / Jahr in einem der Beobachtungsjahre
Geschlechterverhältnis	60:40 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	35,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	keine Angabe
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Studiengang nicht gerankt

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Schwerpunkte

Mineralogie, Geomechanik, Georisiken, Quartärgeologie

Besonderheiten des Studiengangs
Studierende müssen eine von vier Fokuslinien wählen. 25% der ECTS fallen auf das Fokusgebiet, 25% auf allgemeine Pflichtmodule, 25% auf Wahlplichtmodule und 25% auf die Abschlussarbeit. Die Module sind praxisnah mit Geländeausbildung und Laborpraktika konzipiert.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Der Studiengang baut auf die im Bachelor Geowissenschaften gelegten Grundlagen und erworbenen Fähigkeiten auf. Die Studierenden lernen, anspruchsvolle Fragestellungen im komplexen System Erde quantitativ zu bearbeiten und selbstständig Forschungsarbeiten durchzuführen. Methodenkompetenz in Labor und Gelände sowie theoretische Kenntnisse werden vertieft. Studierende erwerben die Fähigkeit zu selbstständiger, eigenverantwortlicher und praxisnaher Arbeit und sammeln Erfahrungen bei der Organisation, Durchführung und Leitung von Projekten. Einbindung in aktuelle Forschungsprojekte.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren