Sport (StEx LA Regelschule) Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften - Uni Jena

Allgemeines

Art des Studiengangs	Lehramtsstudiengang, Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	9 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	64
Studienanfänger:innen pro Jahr	30
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Geschlechterverhältnis	70:30 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	keine Angabe
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist Voraussetzung für die Zulassung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Breiter Kanon der sportwissenschaftlichen Teilgebiete; hoher Anteil von Sportpraxis im Kontext des Sportunterrichts; Praxissemester; enge Ausrichtung der Lehre an die Praxis des Sportunterrichts; Schwerpunktsetzungen in der sportwissenschaftlichen Theorie in ausgewählten Wahlbereichen; Wahlfachvertiefungen in der Sportpraxis.
Fachbezogener Eignungstest
Einmal jährlich (Juni); Nachweis Schwimmen als externer Beleg; Eignungstest in den Sportarten Leichtathletik, Turnen (Wahloptionen bei den Geräten), Mannschafts- und Rückschlagspiel; die konkreten Leistungsanforderungen sind einschlägig und transparent aufgeführt (z.B. Homepage); Videos zu den Anforderungen stehen für Interessierte zur Verfügung; kostenpflichtige Eignungsprüfung; alle Teilleistungen müssen bestanden sein; Bescheid innerhalb von 4 Wochen.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Die Studierenden erwerben fachwissenschaftliche Kenntnisse und didaktisch-methodische Fähigkeiten einschließlich motorischen Könnens, die es ihnen ermöglichen, Probleme und Fragestellungen des Sports unter sportwissenschaftlicher Perspektive zu analysieren und lösungsorientiert aufzubereiten. Sie erwerben außerdem die Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten. Die disziplinenübergreifende fachwissenschaftliche Qualifizierung ist mit einer praxisorientierten Ausbildung verbunden, die umfassend unterrichtsbezogene Kompetenzen vermittelt.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren