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CHE Hochschulranking
 
Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Sportwissenschaft (M.Sc.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, stärker forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil Pflicht-/Wahlpflichtcredits in: Grundständige Sportwissenschaft; 25/0
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang 10 ECTS anrechenbar für freiwillige Praxisprojekte/Praktika; 62 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 135
Studienanfänger pro Jahr 50
Absolventen pro Jahr 19
Abschlüsse in angemessener Zeit 50,0 %
Geschlechterverhältnis 50:50 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 3,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 33,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/9 Punkten

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote 105:45

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Geländeexkursionen
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 7/11 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Ganzheitlicher sportwissenschaftlicher Ansatz; interdisziplinäre Ausrichtung: Bewegungs- u. Trainingswissenschaft, Ernährungs-, Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Sportmedizin sowie weitere Disziplinen; Vertiefung wissenschaftstheoretischer Zugänge u. Forschungsmethoden quantitativer/qualitativer Ausrichtung; Forschungsorientierung in Theorie und Praxis; Zugang zu den Forschungslaboren für Studierende; Profilierung möglich: Bewegung und Technik, Bewegung und Gesundheit (ab WS 2015/16), Bewegung und Sport im Kindes- und Jugendalter (hier Kooperation mit Uni/PH Heidelberg sowie PH Karlsruhe)
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Vermittlung von wissenschaftlichen Kompetenzen durch Einbindung der Studierenden in laufende Forschungsprojekte und durch eigenverantwortlich zu gestaltende wissenschaftliche Studien im Rahmen von Forschungsmodulen; Vermittlung von Kompetenzen im Hinblick
  • Schlagwörter
    Talent; Ernährung; Technik; Fitness; Gesundheit; Prävention; Rehabilitation; Management; Kinder; Jugendliche; Prävention; Betrieb; Rehabilitation; Inklusion; Verein; Verband; Klinik; Marketing;Trainer
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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