Sport (M.Ed. HRSGe) Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft - Uni Münster

Allgemeines

Art des Studiengangs	Master of Education, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Lehramt
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	62
Studienanfänger:innen pro Jahr	21
Absolvent:innen pro Jahr	19
Geschlechterverhältnis	58:42 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	14 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist nicht erforderlich

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Orientierung am Berufsfeld Schule, Modul Fachdidaktik folgt explizit einem dimensionalen Kompetenzmodell der Lehrerbildung (Vermittlung von Fachkenntnissen, Entwicklung eines pädagogischen Selbstverständnisses und vermittlungsbezogener Handlungsfähigkeiten). Umsetzung: Übersichtsvorlesung, Seminar- und Projektseminarveranstaltungen sowie Vermittlungsbezogene Praxisvertiefungen; Projekt- und Methodenveranstaltungen zum Praxissemester sind eng mit Modul Fachdidaktik verknüpft, Vertiefung eines sportwissenschaftlichen Themenfeldes (Bewegung, Training, Medizin, Psychologie, Pädagogik, Soziologie).
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Starke Orientierung am Berufsfeld Schule, das Modul Fachdidaktik folgt explizit einem dimensionalen Kompetenzmodell der Lehrerbildung (Vermittlung von Fachkenntnissen, Entwicklung eines pädagogischen Selbstverständnisses und vermittlungsbezogener Handlungsfähigkeiten); Umsetzung: Übersichtsvorlesung, Seminar- und Projektseminarveranstaltungen sowie vermittlungsbezogene Praxisvertiefungen; Projekt- und Methodenveranstaltungen zum Praxissemester sind eng mit Modul Fachdidaktik verknüpft; Vertiefung eines sportwissenschaftlichen Themenfeldes (Bewegung, Training, Medizin, Psychologie, Pädagogik)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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