Sport (StEx LA) Philosophische Fakultät - Uni Rostock

Allgemeines

Art des Studiengangs	Lehramtsstudiengang, Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	10 Semester
Credits insgesamt
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	329
Studienanfänger:innen pro Jahr	79
Absolvent:innen pro Jahr	34
Geschlechterverhältnis	66:34 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	86 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist Voraussetzung für die Zulassung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Einführungswoche für Erstsemester mit umfangreichem Programm; sehr guter Kontakt zwischen Studierenden der verschiedenen Semester; gutes Betreuungsverhältnis von Dozent*innen zu Studierenden; Kooperationen mit anderen Bildungseinrichtungen; Mitarbeit an der Profillinie; sehr gute regionale Kontakte zu Forschungseinrichtungen; Betreuung der Studierenden über alle Studienabschnitte hinweg; hoher Grad an Eigenverantwortung; selbstorganisiertes Lernen; eigenständige Projektarbeiten; Vermittlung von Methodenkompetenz und einer breiten theoretischen Fundierung; vielseitiges Sportangebot.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Theoriegeleitetes Handlungswissen für die verschiedenen Lehrämter bzw. den sonderpädagogischen Anwendungsbereich; Entwicklung theoretischer und praktisch-methodischer Vermittlungskompetenzen für schulrelevante Bewegungsfelder und für die bewegungsbezogene Entwicklungsförderung; Vermittlungsformen: Grundlegende theoretische Lehrveranstaltungen, praxisbezogene Lehrangebote in einem breiten Spektrum an Bewegungsfeldern und Exkursionen, umfangreiche Didaktikanteile, Schulpraktika, Forschungspraktikum, Einbindung der Studierenden in Forschungsprojekte und Tutorien.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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