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che
Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Sportwissenschaft, Schwerpunkt Freizeit- und Leistungssport/Psychologie (B)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Interdisziplinarität interdisziplinärer Studiengang, Credits aus dem Fach: 60, Credits aus anderen Disziplinen: Wirtschaftswissenschaft 8
Credits insgesamt 180
Informationen zum Fach Sport / Sportwissenschaft
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 61
Studienanfänger pro Jahr 22
Absolventen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit keine ausreichende Datenbasis
Geschlechterverhältnis 74:26 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 2 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt keine Angabe
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/10 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien Abiturnote; Anzahl Wartesemester
Bewerber/Studienplatz-Quote 71:16
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/6 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Verbindung von interdisziplinären Lehr- und Forschungszugängen mit Blick auf Problemstellungen und Aufgabenstellungen in allen relevanten Handlungsfeldern des Sports durch Verzahnung theoriegeleiteter Forschungsfragen und praxisorientiertem Methodeneinsatz im Rahmen von Seminaren, Übungen und Praktika in einem Lehr-Lern-Labor; Vermittlung bewegungs- und trainingswissenschaftlicher, sportmedizinischer, psychologischer, sportartspezifischer und methodischer Kenntnisse in einem ausgeprägten Theorie-Praxisbezug; Mitarbeit in instituts- und lehrstuhlübergreifenden Forschungsprojekten.
  • Besondere Studienelemente/Projektstudium
    sporadisch angebotene wissenschaftliche Projekte/Projektseminare, überwiegend praxisbezogen
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    In dem Teilstudium Sportwissenschaft werden theoretische Grunderkenntnisse sowie praxisorientierte Fähigkeiten und Fertigkeiten in den unterschiedlichen Handlungs- und Tätigkeitsfeldern des Sports erworben. Es orientiert sich am breiten Spektrum der beruflichen Vereins- und Trainertätigkeit. Die Studierenden erlangen die Kompetenz, in Verbänden, Vereinen und Freizeitbereichen sportliche Aktivitäten zu managen, zu coachen, zu evaluieren sowie die Übungs- und Trainingstätigkeit zu planen und zu leiten.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Pädagogische Akademie Stams/Tirol (Österreich); Armstrong Atlantic University/Georgia (USA); Georgia College & Sate University (USA); University of Lethbridge (Canada); Masaryk-Universität Brno (Tschechien); Sporthochschule Gorsow-Poznan; Sporthochschule Katowice; Sporthochaschule Gdansk (alle Polen); Hochschule Szombathely (Ungarn); Telemark University Cooege Notodden (Norwegen); Universität Bologna (Italien); University of Wales Cardiff (Großbritannien); Universidadf de Alicante, Universidad de Valencia (beide Spanien); University of Thessaly-Thessaloniki (Griechenland); University of Bolu (Türkei)
  • Schlagwörter
    Sportwissenschaft; Freizeitsport; Leistungssport; Sport; Fitness; Wettkampf; Trainingswissenschaft; Coaching; Sportorganisation; Sportmanagement; Übungsleiter; Sportpsychologie; Psychologie
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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