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che
Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Sport (2-Fächer Bachelor)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Interdisziplinarität
Credits insgesamt 180
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 128
Studienanfänger pro Jahr 41
Absolventen pro Jahr 24
Abschlüsse in angemessener Zeit keine ausreichende Datenbasis
Geschlechterverhältnis 46:54 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 1 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/10 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/6 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Intensiver Praxisbezug; kleine Lerngruppen; individuelle Schwerpunktbildung; Projektangebote; Erwerb von Zusatzqualifikationen (z. B. Skilehrerqualifikationen, Lehrbefähigung Sportförderunterricht etc.).
  • Besondere Studienelemente/Projektstudium
    regelmäßig angebotene wissenschaftliche Projekte/Projektseminare, überwiegend praxisbezogen
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Studienangebote im Fach Sport/Sportwissenschaft sind durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis gekennzeichnet. Projekte zur Gesundheitsförderung, Elementarpädagogik, Schulgestaltung, Sportentwicklung und Psychomotorik ermöglichen den Studierenden, bereits während ihres Studiums Einblick in die Praxis zu gewinnen und die Anwendung wissenschaftlicher Fragestellungen in ausgewählten Praxisfeldern zu verfolgen.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Universität von Thrazien, Komotini, Griechenland
  • Schlagwörter
    Psychomotorik; Sportwissenschaft
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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