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che
Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Exercise Science and Coaching (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, konsekutiver Master, stärker forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Interdisziplinarität Credits aus dem Fach: 120
Credits insgesamt 120
Informationen zum Fach Sport / Sportwissenschaft
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 100
Studienanfänger pro Jahr 32
Absolventen pro Jahr 18
Abschlüsse in angemessener Zeit 76,9 %
Geschlechterverhältnis 69:31 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 10 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt keine Angabe
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/10 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote 162:30
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/6 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Leistungs- und Spitzensport nehmen in der Gesellschaft einen immer höheren Stellenwert ein. Gleichzeitig steigen auch die Bedrohungen durch die Verwendung verbotener Mittel zur Leistungssteigerung deutlich an. Beides macht eine verstärkte wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Themen der körperlichen Belastung sowie der Diagnostik und Steuerung von Anpassungsprozessen notwendig, um ehrliche Höchstleistungen zu ermöglichen. Im Mittelpunkt des Masterstudiums Exercise Science and Coaching (M.Sc. ESC) steht die körperliche Leistungsfähigkeit des Menschen und deren Optimierung.
  • Besondere Studienelemente/Projektstudium
    regelmäßig angebotene wissenschaftliche Projekte/Projektseminare, überwiegend praxisbezogen
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Den Absolventen/-innen des Master-Studiengangs M.Sc. Exercise Science and Coaching steht als hoch qualifizierten Fachkräften eine Vielzahl von Berufsfeldern offen. So z. B. in verantwortungsvollen Positionen in Vereinen und Verbänden im Leistungs- und Spitzensport (national und international), in der Forschung und Entwicklung bei Sportartikel- und Sportgeräte- bzw. Messgeräteherstellern, bei kommerziellen Sportanbietern, in öffentlichen Forschungseinrichtungen, in der öffentlichen Verwaltung sowie in der Forschung und Lehre an Hochschulen.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    USA SUNY Cortland, AUS Victoria University, UK University of Brighton
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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