Sport, Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2) Fachbereich 06: Psychologie und Sportwissenschaft - Uni Gießen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Lehramtsstudiengang, Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	66
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	164
Studienanfänger:innen pro Jahr	38
Absolvent:innen pro Jahr	37
Geschlechterverhältnis	73:27 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	30 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist Voraussetzung für die Zulassung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Die Zulassung zum Studiengang erfordert das erfolgreiche Absolvieren einer Sporteignungsprüfung.
Fachbezogener Eignungstest
Der Nachweis der besonderen Eignung wird durch das Ablegen einer sportmotorischen Prüfung erbracht. Sie dient der Feststellung einer sportmotorischen Leistungsfähigkeit, die zum Studium des Unterrichtsfachs Sport an Haupt-, Real-, Berufsschulen und Gymnasien berechtigt.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Im Hinblick auf die angestrebte Verbesserung der Lehrbefähigung der Absolventen wird eine enge Verknüpfung von Theorie und Praxis angestrebt. In der sportartbezogenen Ausbildung werden Eigenrealisierung und Lehrtätigkit miteinander verbunden. Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von schulpraktischen Studien haben eine besondere Bedeutung.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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