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che
Mathematik, Studiengang

Mathematik (B LA GS)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Informationen zum Fach Mathematik
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Geschlechterverhältnis
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Zulassung
Zulassungsmodus lokal zulassungsbeschränkt
Auswahlkriterien Abiturnote; Anzahl Wartesemester
Bewerber/Studienplatz-Quote 3145:130

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Bachelorstudium befähigt die Studierenden, inhaltliche und didaktische Aspekte des Faches Mathematik miteinander zu verbinden. Die Lernbereiche der Grundschule sind nach dem Prinzip des aktiv-entdeckenden Lernens strukturiert. Grundfragen des Lehrens und Lernens von Mathematik in der Grundschule werden aus unterschiedlichen Perspektiven (fachlich, didaktisch, historisch, pädagogisch) betrachtet. Zudem machen die Studierenden Erfahrungen im sach- und kindgerechten Planen und Analysieren von Mathematikunterricht, wozu speziell die Aspekte des Diagnostizierens und Förderns gehören.
  • Schlagwörter
    Didaktik der Mathematik; Lehramt für Grundschule; Bachelor Lehramt Mathematik; Mathematiklehrer
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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