Mathematik (mit Nebenfach) (B.Sc.) an der TU Chemnitz studieren

Mathematik, Studiengang

Mathematik (mit Nebenfach) (B.Sc.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Lehrprofil	136 Credits in Pflichtmodulen, 16 Credits in Wahlpflichtmodulen, 44 Credits im Nebenfach/Wahlbereich, wählbare Nebenfächer: Chemie, Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau, Medizintechnik, Physik, Wirtschaftswissenschaften
Fachausrichtung	Mathematik
Interdisziplinarität
Credits insgesamt	180

Informationen zum Fach Mathematik

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine ausreichende Datenbasis
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/11 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus	zulassungsfrei
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote

Besonderheiten des Studiengangs
Dieses klassische Mathematikstudium baut auf einer soliden mathematischen Grundausbildung auf, die Fächer Analysis, Lineare und Höhere Algebra, Optimierung und Numerische Mathematik, gewöhnliche und partielle Differentialgleichungen, Stochastik und Statistik sowie Funktionalanalysis und Diskrete Mathematik einschließt. In der Informatik werden moderne Algorithmen und deren Umsetzung in höhere Programmiersprachen erlernt. Durch die Vielzahl attraktiver Nebenfächer (Chemie, Maschinenbau, Informatik, Medizintechnik u.a.) bietet dieses Studium große Flexibilität und Gestaltungsspielräume.
Häufigste Austauschhochschulen
Universitè de Bordeaux 1, Frankreich
Schlagwörter
Analysis und Funkionalanalysis; lineare Algebra und Geometrie; Herleitungen und Beweise; Differentialgleichungen und dynamische Systeme

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.