ACCESS (M.Sc.) Fakultät Bauingenieurwesen - TU Dresden

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Bauingenieurwesen
Praxiselemente im Studiengang
Geländeexkursionen

Anzahl der Studierenden	132
Studienanfänger:innen pro Jahr	53
Absolvent:innen pro Jahr	45 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	83,1 % *
Geschlechterverhältnis	86:14 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Ausschließlich englischsprachiger Masterstudiengang.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Vorträge zu praxisnahen Themen fachspezifischer externer Referenten; Wissensvermittlung durch Lehrbeauftragte aus der Praxis; Exkursionen zu berufsfeldspezifischen Anwendungen (Bauwerken); Vermittlung von Fachkompetenz in Erstellung und Anwendung praxisrelevanter Software; Vermittlung von sozialen sowie persönlichen Kompetenzen und Methodenkompetenzen in Mentoringmodulen; die Verlinkung mit der beruflichen Praxis ist essentieller Bestandteil der Lehrveranstaltungen
Außercurriculare Angebote
Es existieren zahlreiche Angebote, insbesondere durch die Fachschaft BIW und den Verein "Freunde des Bauingenieurwesens e. V." wie bspw. die Baufachschaftenkonferenz, unterschiedliche soziale Projekte und auch gemeinsame Grillabende sowie die alljährlich stattfindende Weihnachtsfeier insbesondere für internationale Studierende etc.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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