Process, Energy and Environmental Systems Engineering (M.Sc.) an der TU Berlin studieren

Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Studiengang

Process, Energy and Environmental Systems Engineering (M.Sc.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Lehrprofil	18 Credits in Pflichtmodulen, 102 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	interdisziplinäres Studienangebot
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika	5,0

Informationen zum Fach Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	56
Studienanfänger pro Jahr	31
Absolventen pro Jahr	13
Abschlüsse in angemessener Zeit	15,4 %
Geschlechterverhältnis	61:39 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	75 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Ziel des internationalen Masterstudiengangs PEESE ist es, im Hinblick auf den in Wirtschaft und Gesellschaft zunehmenden Bedarf interdisziplinär aufgestellte und flexibel einsetzbare Absolventinnen und Absolventen, die sowohl über naturwissenschaftlich-technisches als auch über wirtschaftliches Fachwissen verfügen, auszubilden.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Es handelt sich um einen international ausgerichteten Ingenieurstudiengang, in dem Studierende aus unterschiedlichen Bachelorstudiengängen und Ländern zusammenkommen. Neben Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik werden Softskills und Managementgrundlagen vermittelt. Fester Bestandteil ist auch die sprachliche und kulturelle Ausbildung. Ziel ist es, den in Wirtschaft und Gesellschaft steigenden Bedarf an interdisziplinär aufgestellten und flexibel einsetzbaren Absolventen auszubilden, die über naturwissenschaftlich-technisches sowie wirtschaftliches Fachwissen verfügen.
Schlagwörter
Umwelt, Technik, Alternative Energien

Verlagsangebot

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.