Elektrotechnik und Informationstechnik (Mas) Fakultät Elektrotechnik, Medientechnik und Informatik - TH Deggendorf

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil	keine Angabe
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 4 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	132
Studienanfänger pro Jahr	60
Absolventen pro Jahr	22
Abschlüsse in angemessener Zeit	54,5 %
Mittlere Studiendauer	5,3 Semester
Geschlechterverhältnis	87:13 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	86,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	keine Angabe
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	6/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung, 150 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Masterstudiengang soll Absolventen eines Bachelorstudiengangs ermöglichen, die bislang gewonnenen Erkenntnisse mit theoretischem Wissen zu untermauern, um den Anforderungen in HightTech-Bereichen in besonderer Weise gerecht zu werden. Das Masterstudium soll auf eigenverantwortliche anspruchsvolle ingenieurfachliche Tätigkeiten vorbereiten. Es ergänzt ein Bachelorstudium in die Tiefe der wesentlichen forschungsrelevanten Teilgebiete der Elektrotechnik.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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