Elektrotechnik

Im Rahmen einer weiter zunehmenden Digitalisierung der industriellen Produktion, die oft mit dem Begriff Industrie 4.0 verbunden wird, nimmt die Automatisierungstechnik eine Schlüsselfunktion ein. Der Bachelor-Studiengang Elektrotechnik - Automatisierungstechnik hat zum Ziel, den Studierenden die fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen zu vermitteln, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Bereich der Automatisierungstechnik erforderlich sind.

MentoRing4Beginners: Das Mentoring für Studienanfänger*innen bietet Orientierung und Hilfestellung für den Studienstart. Erfahrene Studierende stehen den "Ersties" als Mentor*innen zur Seite und beraten in allen Fragen rund ums Studium. European Hackathon: Teilnahme am European Hackaton.

Die Fakultät, der der Fachbereich angehört, setzt ein umfangreiches und qualitativ hochwertiges Lehr- und Lernkonzept um, das bereits zum zweiten Mal mit der VDMA-Auszeichnung "Maschinenhaus" prämiert wurde.

Girls Day, Studieren probieren; https://www.th-koeln.de/mam/downloads/deutsch/studium/beratung/orientierung/19.pdf

MentoRing4Beginners: https://www.th-koeln.de/informatik-und-ingenieurwissenschaften/mentoring_44892.php

MentoRing4Beginners: https://www.th-koeln.de/informatik-und-ingenieurwissenschaften/mentoring_44892.php, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Der Fachbereich bietet den internationalen Masterstudiengang Automation & IT an.

Der Fachbereich verfügt über eine umfangreiche technische Ausstattung, die auf dem aktuellen Stand der Technik gehalten wird. Exemplarisch sei hier das Gebiet der Industriellen Kommunikationstechnik genannt.

Der Fachbereich gehört zu den forschungsstarken Fachbereichen der TH Köln. Die Forschungsprojekte lassen sich in der Mehrzahl der anwendungsorientierten Forschung zuordnen und werden häufig in Kooperation mit Industriepartnern durchgeführt.

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Unternehmensgründungen werden vom Fachbereich u.a. im Rahmen des Projekts StartUp-Inkubator aktiv unterstützt.

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