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che
Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Elektrotechnik - Elektronik (B)


Allgemeines
Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelor, Präsenzstudium, Vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil 170 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika 5,0
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 76
Studienanfänger pro Jahr 0
Absolventen pro Jahr 11
Abschlüsse in angemessener Zeit 36,4 %
Geschlechterverhältnis 87:13 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 1/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Elektrotechnik- und Elektronikindustrie zählen zu den wichtigsten Industriebranchen Deutschlands. Mehr als die Hälfte der Industrieproduktion und über achtzig Prozent der Ausfuhren Deutschlands hängen direkt oder indirekt vom Einsatz moderner elektrotechnischer und elektronischer Systeme ab. Der Bachelor-Studiengang Elektrotechnik hat zum Ziel, den Studierenden die fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen zu vermitteln, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Bereich der Elektronik erforderlich sind.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Im Bereich der Elektronik können die Berufsperspektiven für Absolventen mit einem qualifizierten Bachelorabschluss als sehr gut eingeschätzt werden.
  • Schlagwörter
    Elektrotechnik, Elektronik, Schaltungsentwurf
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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