Information Engineering (B) an der HAW Hamburg studieren

Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Information Engineering (B)

Art des Studiengangs	Bachelorstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Lehrprofil	160 Credits in Pflichtmodulen, 20 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Technik + Informatik (15)
Credits für Laborpraktika	126,0
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	173
Studienanfänger pro Jahr	31
Absolventen pro Jahr	4 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da weniger als 10 Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis	88:12 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	92,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Vollständig englischsprachiger Studiengang, Studierende aus mehr als 30 Nationen, >90% Bildungsausländer, Interdisziplinärer Studiengang: Elektronik, Informatik, Informationstechnik, Ausrichtung auf die Bedürfnisse internationaler Studierender: German, Intercultural Competence, Coaching (Learning and Study Methods 1) - Vorbereitung auf das Studieren an deutschen Hochschulen, selbständige Arbeitweise, Vorkurse (Mathe, Orientierungseinheit auf Englisch), Leistungsanerkennung von im Ausland erworbenen Eingangsqualifikationen.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Kompetenzorientierung in der Lehre; Projektorientierte Lehre in kleinen Teams (Learning and Study Methods Lab 2, Elective Project 1) und in Projekt-Lehrveranstaltungen (Simulation von kleiner Firma, eigenverantwortlich unternehmerisch Handeln); Lern- und Arbeitstechniken; Zusammenarbeit mit Career Center zu Bewerbungsberatung/Mappencheck; 1-Semester Fachpraxis inklusive Reflexion der Erfahrungen in Kolloquium; Firmenexkursionen; externe Referenten; Abschlussarbeiten überwiegend in der Industrie; Einbindung studentischer Tutoren in Forschungs-und Entwicklungs-Projekte; Intercultural Competence; Fallstudie zu Businessplanerstellug.
Schlagwörter
Computer Science, Informatik, Computer Engineering, Informationstechnik, International Programme, English language, Elektrotechnik, Elektronik

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.