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che
Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Elektrotechnik (B.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelor, Präsenzstudium, Vollzeit, auch dual ausbildungsintegrierend möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil 115 Credits in Pflichtmodulen, 65 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Automatisierungstechnik mit den Profilbereichen Antriebssysteme, Software-Technik und Lehramt an Berufskollegs
Fachausrichtung
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika 48,0
Informationen zum Fach Elektrotechnik und Informationstechnik
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 264
Studienanfänger pro Jahr 77
Absolventen pro Jahr 35
Abschlüsse in angemessener Zeit 62,9 %
Geschlechterverhältnis 93:7 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 3 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 9/9 Punkten *

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Studium gliedert sich in einen gemeinsamen Grundlagenbereich (Sem. 1-3) und eine individuelle Spezialisierung (Sem. 4-6). Wahlweise ist ein zusätzliches Praxissemester möglich. Inhaltlich wenden wir uns primär den Produktbereichen der Automatisierungstechnik und der Industriellen Informationstechnik zu. Mit unseren zusätzlichen Profilbereichen Antriebssysteme, Software-Technik und Informationssysteme bieten wir Studierenden je nach Interesse eine eher hardware- oder softwareorientierte Ausbildung. Ferner wird der Studiengang in der Variante "Lehramt an Berufskollegs" angeboten.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Sehr gute Kontakte zu namhaften regionalen wie überregionalen Firmen u. a. im Rahmen des dualen Studiums; vielfältige Möglichkeiten, bereits ab dem 1. Semester im Science-to-Business-Center CIIT auf dem Campus als studentische Hilfskraft zu arbeiten; aufgrund eines regen Technologietransfers in Drittmittelprojekten beste Voraussetzungen für einen 'Hochzeitsmarkt auf Beinen'; hoher Anteil an Modulen, die in Schlüsselkompetenzen einüben; Mentor-Mentee-Beziehungen zwischen Studierenden und berufstätigen Elektrotechnik-Ingenieuren; enge Kooperation mit der it's OWL Unternehmensgründung.
  • Schlagwörter
    E-Technik, Electrical Engineering , Informationstechnik, Automatisierungstechnik
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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