Communication and Media Engineering (M.Sc.) Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik - HS Offenburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	weiterbildender Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang	8 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 31 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	62
Studienanfänger:innen pro Jahr	20
Absolvent:innen pro Jahr	19
Abschlüsse in angemessener Zeit	67,9 %
Geschlechterverhältnis	76:24 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 24 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Internationaler Studiengang, der Lehrinhalte aus der Kommunikations- und der Medientechnik verbindet. Informationen auf Knopfdruck, mobile computing, das Internet der Dinge, Multimedianetzwerke; diese und viele weitere Trends beeinflussen und beschleunigen das moderne Leben und prägen die globalen Märkte der Telekommunikation, der Informatik und der Informationstechnik, sowie der Medienwirtschaft.
Außercurriculare Angebote
Schluckspecht Projekt,Sweaty Projekt, Greenlight Projekt, Black Forest Formula Team, Mentoring zum Studienbeginn, Exkursionen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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