Elektrotechnik (B.Sc.) Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik - HS Osnabrück

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	160 Credits in Pflichtmodulen, 20 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Automatisierung, Elektronik, Energie, Kommunikation, Ingenieurpädagogik
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	25 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 68 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	304
Studienanfänger pro Jahr	102
Absolventen pro Jahr	65
Abschlüsse in angemessener Zeit	88,5 %
Mittlere Studiendauer	8,0 Semester
Geschlechterverhältnis	94:6 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	17,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 74 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	1/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Klassische Ingenieurausbildung. Breite Grundlagenausbildung. Hoher Praxisanteil. Profilbildung über Vertiefungen Automatisierung, Elektronik, Energie, Kommunikation,Ingenieurpädagogik. Der Praxisbezug wird in zahlreichen (Projekt)-Modulen sowie im Abschlusssemester vermittelt. Der Forschungsbezug wird gewährleistet durch aktiv in der Forschung engagierte Lehrende und durch interdisziplinär ausgerichtete FuE-Projekte. Flexible Studieneingangsphase, optionales integriertes Auslandssemester.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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