Kooperativer Studiengang Elektrotechnik (B, dual) an der HS Bonn-Rh.S./St. Augustin studieren

Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Kooperativer Studiengang Elektrotechnik (B, dual)

Art des Studiengangs	dualer Ein-Fach-Bachelor, Präsenzstudium, Vollzeit, ausbildungsintegrierend
Regelstudienzeit	9 Semester
Lehrprofil	195 Credits in Pflichtmodulen, 15 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Automatisierungstechnik,Informationstechnik
Fachausrichtung
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Methodentraining (15)
Credits für Laborpraktika
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	109
Studienanfänger pro Jahr	18
Absolventen pro Jahr	20
Abschlüsse in angemessener Zeit	für duale Studiengänge nicht ausgewiesen
Geschlechterverhältnis	83:17 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/9 Punkten *

Besonderheiten des Studiengangs
Studium plus Berufsausbildung. Durchgängiger Studienstrang Eneuerbare Energien/Energieeffizienz/Nachhaltigkeit, innovative 4-1-Lehr-Lern-Form (auf 4 Wochen Vorlesung folgt jeweils eine Projektwoche), festes Praxissemester, Vertiefungsrichtungen: Automatisierungstechnik oder Informationstechnik, durchgängiger Projektstrang, fachliche und überfachliche Wahlfächer, Projekt zur Studieneingangsphase, berufsvorbereitende Module am Studienende, hohe Praxis- und Anwendungsorientierung, Einbettung in einen interdisziplinären Fachbereich (Elektrotechnik, Maschinenbau und Technikjournalismus).
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Praxis- und Anwendungsbezug einer Fachhochschule; enge Verzahnung mit den Ausbildungsbetrieben; durchgängig Projekte im Studienverlauf; neuartiges 4-1-Lehr-Lern-Modell (auf 4 Wochen Vorlesung folgt eine Projektwoche); Lehrbeauftragte aus der Praxis; Praxissemester; Abschlussarbeit im Unternehmen; Methodentrainings; enge Verzahnung zur (regionalen) Industrie; Unternehmenstag; Exkursionen; Gastvorträge.
Schlagwörter
Elektrotechnik, dual, Automatisierungstechnik, dual, Informationstechnik, dual, Nachhaltigkeit, Regenerative Energien

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.