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CHE Hochschulranking
 
Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Embedded Computing Systems (Mas)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 45 Credits in Pflichtmodulen, 15 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Embedded Computing Systems
Fachausrichtung interdisziplinäres Studienangebot
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Informatik (8)
Credits für Laborpraktika 8,0
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 23
Studienanfänger pro Jahr 11
Absolventen pro Jahr 12
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da zum WS 13/14 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis 91:9 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 100,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Erasmus Mundus Studiengang: 2 Semester Kaiserslautern + 2 Semester Trondheim oder Southampton; forschungsorientiertes Projektseminar.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Architecture of Digital Systems; Embedded Systems, Software Engineering, Real Time Systems, Verification of Digital Systems, Microelectronic Systems
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Seminar (3 Credits); forschungsorientiertes Projektseminar (3 - 15 Credits, je nach Aufwand).
  • Schlagwörter
    Joint degree, European Master, Embedded Systems, Digital Systems
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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