Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.) Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik - Karlsruher Inst. f. Technologie KIT

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang	12 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	806
Studienanfänger:innen pro Jahr	242
Absolvent:innen pro Jahr	228
Abschlüsse in angemessener Zeit	59,2 %
Geschlechterverhältnis	83:17 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt obligatorisch für Abschluss eines "joint programme"; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss optional

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Es können Spezialisierungen aus über 20 fachlich vielfältigen Studienmodellen (Vertiefungsrichtungen) gewählt werden (auch international ein einmalig breites Angebot an Spezialisierungsrichtungen). Dies ist als "Karlsruher Modell" bekannt mit den Merkmalen: hohe Flexibilität, ständige Anpassung an Erfordernisse aus Wirtschaft und Wissenschaft. Es ist das erklärte Ziel des KIT und der Fakultät, Bachelor-Studienanfängerinnen und -anfänger bis zum Masterabschluss zu führen.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Für die Spezialisierung im Master stehen zahlreiche Vertiefungsrichtungen zur Wahl, die die Kompetenzen und Anwendungsfelder des gesamten Studiengangs abdecken. Der Aufbau des Studiengangs ermöglicht Freiheit für individuelle Schwerpunkte und stellt gleichzeitig eine fundierte, durch Fachstudienberatung begleitete Ausbildung sicher.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Grenoble INP Phelma

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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