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che
Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Studiengang

Energy Technologies (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs weiterbildender Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 17 Credits in Pflichtmodulen, 22 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung Maschinenbau
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Chemieingenieurwesen und Verfahrenstechnik (38), Elektrotechnik (32), Wirtschaftswiss. (35)
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika 6,0
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 54
Studienanfänger pro Jahr 18
Absolventen pro Jahr 13
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da zum WS 13/14 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis 87:13 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 91 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 0/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Meeting the challenges of future energy technologies (reliability, sustainability, efficiency and environmental compatibility) requires well-trained engineers with a profound knowledge of all the exciting opportunities available to us. Focuses on acquiring the interdisciplinary knowledge essential for coping with the complexity of future energy systems. Wide range of hands-on opportunities to apply your knowledge and skills both in theory and in practice.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Energietechnik
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Double degree programme is aimed at students with mechanical, electrical-, chemical- or similar engineering backgrounds. Its interdisciplinary structure included special forms of teaching, such as interdisciplinary projects, curricular courses in innovation and entrepreneurship and numerous extracurric. activities to facilitate key competencies: personal development, social-, community and team buildings skills, as well as co-creation skills, business school crash courses and industry involvement. Graduates earn excellent technical education, and the necessary social and business skills to impact the sustainable energy market.
  • Schlagwörter
    Energy Technologies, Power Generation, Sustainable Energy, Energy Economy
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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