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che
Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Studiengang

Energietechnik (BSc)


Allgemeines
Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelor, Präsenzstudium, Vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil 170 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung interdisziplinäres Studienangebot
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Elektrotechnik (34), Mathematik, Physik, Informatik (22), Werkstofftechnik (18)
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika 20,0
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 400
Studienanfänger pro Jahr 115
Absolventen pro Jahr 102
Abschlüsse in angemessener Zeit 76,5 %
Geschlechterverhältnis 85:15 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 3 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0 %
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang Fachbereich lieferte für die Berechnung des Indikators zu wenige Daten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Interdisziplinärer zukunftsweisender Studiengang mit Beteiligung der Energietechnik, Elektrotechnik und Werkstoff- und Materialwissenschaften. Neben den natur- und ingenieurwissenschftlichen Grundlagen Fokus auf moderne Energietechnik, regenerative Energiesysteme und Wärmekraftanlagen. Enge Verzahnung bei der Abschlußarbeit mit den weitreichenden Forschungsnetzen und -projekten des CBI, auch Mitarbeit an Exzellenzcluster EAM oder Energiecampus Nürnberg.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Verpflichtendes Berufspraktikum; Förderung von Auslandsaufenthalten für Studium und Industriepraktikum; Einzelveranstaltungen "CBI meets industry".
  • Schlagwörter
    Energietechnik, erneuerbare Energiequellen, Energieeffizienz, Reduzierung, Energieverbrauch, Umweltschutz, Prozessdesign, Klimaschutz
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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