Facility Management (M.Eng., dual möglich) an der TH Nürnberg studieren

NEU
2019 / 20

Maschinenbau / Werkstofftechnik, Studiengang

Facility Management (M.Eng., dual möglich)

Art des Studiengangs	Fernstudiengang, berufsbegleitend
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil	keine Angabe
Fachausrichtung	Ingenieurwissenschaften, interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	3 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 16 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 10 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	33
Studienanfänger pro Jahr	15
Absolventen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	87,5 %
Mittlere Studiendauer	<10 Absolventen im WS 2017/18
Geschlechterverhältnis	70:30 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	21,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	1/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Weiterbildungs-Masterstudiengang in Kooperation mit der Hochschule München, dessen Schwerpunkt im Bereich des Technischen Gebäudemanagements und des industriellen Facility Management liegt. Zwei Jahre nachgewiesene einschlägige Berufspraxis werden im Rahmen des Studiums mit 30 ECTS anerkannt.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.