Maschinenbau und Verfahrenstechnik (D) an der TU Kaiserslautern studieren

2019 / 20

Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Studiengang

Maschinenbau und Verfahrenstechnik (D)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	10 Semester
Credits insgesamt	keine Angabe
Lehrprofil	261 Credits in Pflichtmodulen, 39 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Mechatronik
Fachausrichtung	Maschinenbau
Praxiselemente im Studiengang	26 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	404
Studienanfänger pro Jahr	24
Absolventen pro Jahr	109
Abschlüsse in angemessener Zeit	34,9 %
Mittlere Studiendauer	13,6 Semester
Geschlechterverhältnis	90:10 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	11,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	ja, beim Abschluss eines "joint programme"
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, "joint degree" optional
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	8/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Branchenunabhängig; wissenschaftlich, forschungsorientiert, methodenorientiert; gute bis sehr gute Berufsaussichten; Erlangen der Promotionsfähigkeit; äquivalent zum Masterabschluss; weltweit anerkannter Abschluss; nahtloses Studieren bis zum Diplomabschluss.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.