Biomedizinische Technik (B.Sc.) an der Uni Rostock studieren

NEU
2019 / 20

Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Studiengang

Biomedizinische Technik (B.Sc.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit, fachübergreifend
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	156 Credits in Pflichtmodulen, 24 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	Maschinenbau
Praxiselemente im Studiengang	16 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 9 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Anzahl der Studierenden	113
Studienanfänger pro Jahr	41
Absolventen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da nicht durchgängig mind. 10 Absolventen/Jahr
Mittlere Studiendauer	<10 Absolventen im WS 2017/18
Geschlechterverhältnis	54:46 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	9,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 36 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Interdiziplinäre Zusammenarbeit mit der Universitätsmedizin Rostock mit starkem Bezug zu den Ingenieurwissenschaften. Die Ingenieure und Wissenschaftler dieses Wissensgebietes lernen in besonderem Maße die Probleme und Sprache der Mediziner zu verstehen. Der Bachelorstudiengang bildet eine Einheit mit dem konsekutiven Masterstudiengang. Projekt- und forschungsorientiertes Studium mit einem guten Betreuungsschlüssel, der kleine Übungs- und Praktikumsgruppen zulässt. Familiäre Atmosphäre mit engagierter Fachschaft und vielen studentischen Projekten, die in die Lehre eingebunden sind.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.