Chemie- und Umwelttechnik (B.Eng.) an der HS Merseburg studieren

NEU
2019 / 20

Angewandte Naturwissenschaften, Studiengang

Chemie- und Umwelttechnik (B.Eng.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Umfang Pflichtlaborpraktika (CHE Ranking 2019)	28 SWS
Lehrprofil	196 Credits in Pflichtmodulen, 14 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Chemietechnik,Umwelttechnik
Fachausrichtung	Chemieingenieurwesen / Angewandte Chemie
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	13 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 14 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	134
Studienanfänger pro Jahr	44
Absolventen pro Jahr	24
Abschlüsse in angemessener Zeit	81,3 %
Mittlere Studiendauer	7,0 Semester
Geschlechterverhältnis	72:28 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	33,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	15,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fachspezifische Dimension
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang hat zwei Vertiefungsrichtungen, die zugleich zum Chemie- und Umweltingenieur ausbilden. Die Inhalte des Studiums sind mit den Anforderungen der Industrie abgestimmt, sodass die Absolventen in der Industrie stark nachgefragt sind. Die Laborausstattungen sind sehr modern und vielfältig, die Versuche sind technisch und pädagogisch gut ausgereift. Das Verhältnis der Studierenden zu Lehrenden ist sehr gut und durch kleine Lerngruppen geprägt. Eine moderne Bibliothek mit zahlreichen e-jounals und e-books sowie wlan auf dem gesamten Campus laden zum Studieren auf der grünen Wiese ein.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.