Biomedical Engineering (M.Sc.) Fachbereich Angewandte Naturwissenschaften - TH Lübeck

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Umfang Pflichtlaborpraktika	15 SWS
Lehrprofil	keine Angabe
Fachausrichtung	Angewandte Naturwissenschaften
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	16 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 20 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Anzahl der Studierenden	100
Studienanfänger pro Jahr	27
Absolventen pro Jahr	22
Abschlüsse in angemessener Zeit	69,8 %
Mittlere Studiendauer	6,0 Semester
Geschlechterverhältnis	63:37 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	66,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	0/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fachspezifische Dimension
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	5/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Internationaler Studiengang seit 2002; Gemeinsamer Studiengang mit der Universität zu Lübeck; Gemeinsames Abschlusszeugnis; Gemeinsame Forschungsprojekte; Integration des Universitätsklinikums Schleswig-Holstein; Studierende aus über 60 Ländern; Studierende präsentieren Projekte auf der Lübecker Studierendenkonferenz

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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