Angewandte Naturwissenschaften / Biomedical Engineering (Mas) an der FH Lübeck

Angewandte Naturwissenschaften, Studiengang

Biomedical Engineering (Mas)

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Lehrprofil	76 Credits in Pflichtmodulen, 14 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	interdisziplinäres Studienangebot
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Medizin/Signalverarbeitung (45)
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika

Informationen zum Fach Angewandte Naturwissenschaften

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	72
Studienanfänger pro Jahr	28
Absolventen pro Jahr	26
Abschlüsse in angemessener Zeit	26,9 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	68 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Biomedical Engineering ist ein seit dem WS 2002 von Universität zu Lübeck und Fachhochschule Lübeck gemeinsam angebotener Studiengang in englischer Sprache, der bisher über 260 Studierende aus über 50 Ländern aufgenommen hat. Lübeck ist ein Zentrum der Medizintechnik. Die Kooperation der beiden Hochschulen findet auch Ausdruck in einem gemeinsamen Forschungskolleg zur Medizintechnik und dem gemeinsamen Kompetenzzentrum TANDEM - Technology and Engineering in Medicine.
Fachliche Schwerpunkte
Biomedizin, Bildgebung und -rekonstruktion, Sensortechnik, Reglungstechnik, Fortgeschrittene ingenieurtechnische Methoden der Elektrotechnik und Mechanik
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Fundierte Ausbildung zweier Hochschulen auf adäquatem Niveau; intensive Betreuung; Integration in Forschungsprojekte; selbstständige Projektarbeit.
Schlagwörter
Biomedizintechnik, Medical Technology, Medizintechnik, Medical Engineering

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.