Biotechnologie (B.Sc.) Fachbereich 1 - Life Sciences and Engineering - TH Bingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Umfang Pflichtlaborpraktika	23 SWS
Lehrprofil	186 Credits in Pflichtmodulen, 24 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Biotechnologie, Bioverfahrenstechnik
Fachausrichtung	Biotechnologie
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	21 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 25 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	133
Studienanfänger:innen pro Jahr	44
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	54:46 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 60 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente	1/1 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/13 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang wird sowohl regulär als auch praxisintegrierend angeboten. In den ersten Semestern ist das Curriculum eng verzahnt mit den verfahrenstechnischen Studienangeboten. Mit dem dritten Semester erfolgt eine Festlegung auf eine der beiden Vertiefungsrichtungen: Über die Wahl der Vertiefung "Biotechnologie" erfolgt eine Spezialisierung im naturwissenschaftlich-biomedizinischen Kontext, während über die Vertiefung "Bioverfahrenstechnik" das Studium stärker verfahrenstechnisch ausgerichtet ist. Ein großes Portfolio an Wahlpflichtfächern ermöglicht eine weitere Prägung des pers. Profils.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Durchführung von Laborpraktika mit Praxisbezug; Angebot von Wahlpflichtmodulen, die der Schärfung des persönlichen Profils dienen; Angebot von fachübergreifenden Pflicht- und Wahlpflichtmodulen, die wichtige überfachliche Schlüsselkompetenzen vermitteln; Einbindung der Studierenden in Drittmittel-finanzierten Projekten; das letzte Studiensemester ist als Praxissemester konzipiert, die Module "Praxisphase" und "Abschlussarbeit" werden üblicherweise praxisnah in der Industrie durchgeführt

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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