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CHE Hochschulranking
 
Erziehungswissenschaft, Studiengang

Pädagogik (M.Ed.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Master of Education, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Fachausrichtung
Interdisziplinarität

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 203
Studienanfänger pro Jahr 46
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit für Lehramt-Studiengänge nicht gerankt
Geschlechterverhältnis 20:80 [%m:%w]

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/6 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Besonderheit dieses Studienganges besteht darin, dass er auf das Unterrichtsfach Pädagogik an ALLGEMEINBILDENDEN Schulen vorbereitet, das nur in NRW und BE/BB angeboten wird.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Hier besteht die avisierte Beschäftigungsfähigkeit in dem am Lehrerausbildungsetz NRW orientierten Curriculum zur Vorbereitung auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Unterrichtsfach Pädagogik.
  • Schlagwörter
    Geschichte des Unterrichtsfaches Pädagogik, Unterrichtsentwicklung im Fach Pädagogik, Fachdidaktik, Pädagogik
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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