Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft (M) an der Uni des Saarlandes/Saarbrücken studieren

Germanistik, Studiengang

Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft (M)

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: interdisziplinäre Profilierung (15)
Praxiselemente im Studiengang

Informationen zum Fach Germanistik

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	54
Studienanfänger pro Jahr	17
Absolventen pro Jahr	8 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da weniger als 10 Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis	30:70 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	11 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene)	2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene)	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/7 Punkten

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Fachbereich lieferte für die Berechnung des Indikators zu wenige Daten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Vertiefung von Medienkompetenzen durch die Beschäftigung mit Medientheorien und Medienbeziehungen. Bewusstsein für Probleme des Fremdverstehens wird durch Themen wie literarische Mehrsprachigkeit, Imagologie, literarische Übersetzung, Literatur und kulturelle Identität oder interkulturelle Literaturbeziehungen geschärft. Vertiefung von Kenntnissen der Theorie und Methodik der Literaturtheorie. Vermittlung ausgeprägter Kommunikations- und Diskussionskompetenzen. Erwerb von Kompetenzen in angrenzenden Fachgebieten durch interdisziplinäre Lehrveranstaltungen.
Fachliche Schwerpunkte
Kultur- und Medientransfer; Literaturtheorie; Literaturgeschichte; Interdisziplinäre Studien
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Absolventen des Master AVL besitzen eine besondere Schreibkompetenz und eine ausgeprägte Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit; Studium vermittelt die Fähigkeit zur Produktion, Rezeption und Analyse von Texten unterschiedlichster Art,zum Transferdenken und zur selbständigen Arbeitsorganisation; Studierende lernen, sich schnell und präzise in neue Themenfelder und komplexe Problemzusammenhänge einzuarbeiten; Studium trägt in hohem Maße zu Ihrer interkulturellen Sensibilisierung bei.
Schlagwörter
Medien, Literaturtheorie, Kulturen, Literaturgeschichte

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.