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Psychologie, Studiengang

Psychologie (M.Sc.)


Spitzengruppe
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Allgemeines

Art des Studiengangs Masterstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil Anwendungsfächer: Arbeits-und Organisationspsychologie: Human Resources/Human Factors (12); Klinische Psych. (8)
Interdisziplinarität

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 261
Studienanfänger pro Jahr 93
Absolventen pro Jahr 42
Abschlüsse in angemessener Zeit 45,2 %
Geschlechterverhältnis 22:78 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 3,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5,1 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Anwendungsorientierte Ausrichtung des Studiums in den Bereichen klinische Psychologie, Gesundheit und Arbeits-, Organisations-, und Wirtschaftspsychologie (AOW). Besonders starkes Profil im Bereich AOW/Gesundheit mit drei Professuren (Allgemeine- und Arbeitspsychologie mit Schwerpunkt Human Factors, Organisations- und Wirtschaftspsychologie und angewandte Gerontopsychologie). Enge interdisziplinäre Verzahnung über den universitären Schwerpunkt "Mensch und Technik". Masterstudiengänge "Public Health" (ab WS15/16) und "Psychotherapie"(ab WS 16/17).
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Pflichtmodul "Praxiskontakte und Schlüsselkompetenzen" (12 ECTS): Im Modul soll im Rahmen eines Praktikums in konkreten Berufsfeldern ein Einblick in mögliche Arbeitsfelder gewonnen werden. Weiterhin werden zu bestimmten Bereichen Schlüsselkompetenzen angeboten: Übung: (Kurs 1): Study-related standard situations; Übung: (Kurs 3): Advanced English in job-related situations; Übung: (Kurs 4): Scientific Writing and Speaking; Seminar: Gesprächsführung, Organisations- und Feedbackprozesse; Vorlesung: Arbeits- und Gesundheitsmanagement; zzgl. Exkursionen.
  • Schlagwörter
    Gerontopsychologie, Human Factors, Sensorik, Kognitive Psychologie, Psychotherapie
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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