Biomedizinische Technik (M.Sc.) Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik - TU Chemnitz

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang	57 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	42
Studienanfänger:innen pro Jahr	14
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da <10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis	62:38 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	40,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Fortsetzendes Masterstudium für Absolventen des gleichnamigen Bachelorstudienganges der TU Chemnitz, aber auch offen für Absolventen fachlich angrenzender Bachelorstudiengänge der Medizintechnik. Das Studium beinhaltet gemeinsame Basismodule (Elektronik, Informatik), die Grundlage sind für 2 wählbare Vertiefungsrichtungen: Medizintechnik und medizinische Mikrosysteme; Bildverarbeitung und Telemedizin. Fachliche Begleitung durch Klinikum Chemnitz
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Enge fachliche und didaktische Kooperation mit Klinikum Chemnitz gGmbH (interdisziplinärer Studiengang); Hoher Anteil von Dozenten aus der medizinischen Praxis (Klinikum Chemnitz) und Durchführung ausgewählter Lehrveranstaltungen/Exkursionen im Klinikum Chemnitz; Strukturierung in wählbare branchenspezifische Praxisfelder (z.B. Gerätetechnik/Mikrosysteme, Bildverarbeitung/Telemedizin); E-Learning und englischsprachige Angebote in ausgewählten Fächern; Forschungsseminare zur Medizintechnik; Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, z.B. Produktergonomie, Kosten-/Erlösrechnung
Außercurriculare Angebote
Orientierung und Kennenlernphase zu Studienbeginn (Campusrundgänge, Stadtrundgänge, Kneipenabend, Grillparty, Löt- und Elektronikprojekttage, Fachlich-organisatorische Einführung); Social Networking (Grillabende und Sportangebote); Alumnitreffen; Exkursionen mit Fachschaftsrat der Fakultät (Firmen, Städte)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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