Elektrotechnik und Informationstechnik (B) an der Uni Hannover studieren

NEU
2019 / 20

Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang

Elektrotechnik und Informationstechnik (B)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	126 Credits in Pflichtmodulen, 54 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Elektrische Energietechnik, Automatisierungstechnik, Mikroelektronik, Nachrichtentechnik, Computer Engineering
Fachausrichtung	Elektrotechnik und Informationstechnik
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	623
Studienanfänger pro Jahr	254
Absolventen pro Jahr	46
Abschlüsse in angemessener Zeit	50,5 %
Mittlere Studiendauer	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	82:18 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	36,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	3/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Angabe

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Indikator nicht ausgewiesen; Fachbereich lieferte zu wenige Daten

Besonderheiten des Studiengangs
Forschungsschwerpunkte äußerst vielfältig: Automatisierungstechnik, Mechatronik/Mess- und Regelungstechnik/ Medizintechnik rückt immer mehr in den Vordergrund, Energietechnik (Energiewandlung/Energieversorgung, Mikroelektronik (Schaltungs- und Systementwurf, Technologie und Bauelemente), Nachrichtentechnik (Hochfrequenztechnik, Kommunikationstechnik und Nachrichtenverarbeitung), Computer Engineering. Besondere Lehrformen/Ausstattung: Studentische Arbeitssäle mit je 20 Plätzen; Antizyklische Übungen/Repetitorien zur optimalen Klausurvorbereitung, Einzelberatung durch Profs, besond. PO.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.