Energietechnik (B.Sc.) Fakultät für Elektrotechnik und Informatik - Uni Hannover

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	160 Credits in Pflichtmodulen, 20 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	89
Studienanfänger:innen pro Jahr	24
Absolvent:innen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	37,8 %
Geschlechterverhältnis	81:19 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassung

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
bereits ab dem 1. Semester sehr interdisziplinär gehalten, beide Fakultäten (Maschinebau und Elektrotechnik lernen anteilig), besondere Lehrformen/Ausstattung: praktische Projekte bereits in den ersten Semestern, studentische Arbeitssäle mit je ca. 20 Plätzen; Antizyklische Übungen und Repetitorien zur optimalen Klausurvorbereitung, Einzelberatung durch Profs, bes. Prüfungsordnung.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Kooperationen mit dem Zentrum für Schlüsselkompetenzen/dem Career Service. Bereits in der Studieneingangsphase wird ein Crashkurs im Zeitmanagement angeboten. In Projektarbeiten der ersten Semester werden Präsentations-, sowie wissenschaftliche Lern- und Arbeitstechniken erlernt. Weiterhin werden auch in den Grundlagenlaboren Kommunikationskompetenzen, Fähigkeiten zur Selbstorganisation & Teamarbeit gefördert. In regelmäßigen Abständen gibt es Ringvorlesungen mit Experten aus der Berufspraxis. Alle Institute pflegen Kooperationen mit nationalen und internationalen Einrichtungen.
Außercurriculare Angebote
Mentoring NextStep ZQS (Zentrale Einrichtung für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, mit der wir grundsätzlich viel zusammen arbeiten. Abend der Professouren, MakerLab, Arbeitssäle kümmern sich um Vernetzung, Angebot eines Mentorings im Rahmen der Deans List (Ehrung der besten Studierenden der ersten Semester), Derzeit in Planung ist ein Career-Abend mit Absolvierenden, Firmenvertreterinnen und ProfessorInnen.

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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