Photonic Engineering

Der Studiengang gehört zum Kompetenzzentrum "Stuttgart Research Center of Photonic Engineering - SCoPE". Innerhalb SCoPE bündeln Physiker und Ingenieure aus insgesamt 12 Instituten an drei Fakultäten (Konstruktions-, Produktions- und Fahrzeugtechnik; Mathematik und Physik; Informatik, Elektrotechnik und Informationstechnik) der Universität Stuttgart ihre Forschungskompetenzen und verstärken darüber hinaus ihre Kooperation mit der Wirtschaft. Das große Netzwerk der beteiligten Institute eröffnet den Studierenden zahlreiche Forschungsmöglichkeiten und ausgezeichnete berufliche Perspektiven.

Im Rahmen der Evaluation durch den SCOPE-Beirat findet eine Präsentation der Masterarbeiten der letzten Jahre mit anschließender Urkundenverleihung an die Absolventen statt. Hier haben die aktuellen Studierenden die Gelegenheit, sowohl untereinander, als auch mit den Alumni der letzten Jahre, den SCOPE Professoren und den Vertretern aus Industrie und Forschung im Beirat Networking zu betreiben

Durch die enge Anbindung des Masterstudiengangs Photonic Engineering an das SCOPE (Stuttgart Research Center of Photonic Engineering) wird auch der Studiengang regelmäßig durch den SCOPE-Beirat, besetzt mit hochkarätigen Experten im Bereich der Photonik aus Industrie und Forschung evaluiert. Im Rahmen dieser Evaluation findet auch eine Präsentation der Masterarbeiten statt. Weiterhin ist dem SCOPE das DFG Graduiertenkolleg "GRK 2642: Promovierte Experten für photonische Quantentechnologien" assoziiert, in dem Absolventen des Studiengangs gute Möglichkeiten zur Promotion geboten werden.

Unter dem gemeinsamen Dach des "Stuttgarter Maschinenbaus" (+ Instagram) haben sich die beiden Fakultäten "Energie-, Verfahrens- und Biotechnik" sowie "Konstruktions-, Produktions- und Fahrzeugtechnik" etabliert. Eine Besonderheit des Stuttgarter Maschinenbaus ist die große Anzahl der Professuren in den Bereichen Produktentwicklung/Konstruktionstechnik auf der einen und Produktions- und Fertigungstechnik auf der anderen Seite. Die damit verbundene fachliche Vielfalt und die daraus resultierenden Kooperationsmöglichkeiten sind ein Alleinstellungsmerkmal d. Universität Stuttgart in Deutschland.

Neben zahlreichen Erasmus-Austauschmöglichkeiten und direkten Institutskooperationen wird auch eine stets wachsende Zahl von Doppelmasterstudiengängen angeboten, die es ermöglichen, ein Jahr in Australien, China, Japan, Schweden, Spanien, Rumänien oder Brasilien zu studieren, sowie darüber hinaus ein Joint Degree mit einer der besten US-amerikanischen Universitäten (Georgia Institute of Technology).

Zahlreiche Praktikumsversuche und weitere technische Anlagen wurden in den letzten Jahren modernisiert. Sehr gute Zusammenarbeit mit Rechenzentrum und Universitätsbibliothek, um neue Services bereitzustellen.

Forschungsfabrik ARENA 2036; Graduate School of Advanced Manufacturing Engineering (GSaME); SimTech (Exzellenzcluster); Forschungsinstitut für Kraftfahrwesen und Fahrzeugmotoren Stuttgart, Windkanal; Supercomputer des Höchstleistungsrechenzentrums uvm.

Angebote der Graduierten-Akademie GRADUS für alle jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Stuttgart für verschiedene jeweiligen Karrierestufen (Promotion, Postdoc-Phase, Habilitation, Beginn Juniorprofessur oder Tenure-Track-Professur, Anstreben einer Leitungsfunktion in einer außeruniversitären Forschungseinrichtung, in der Industrie oder einer gesellschaftlichen Einrichtung)

Etablierter MASTER:ONLINE-Studiengang Intra- und Entrepreneurship (tech); Sehr gute Zusammenarbeit mit der Technologie-Transfer-Initiative (TTI GmbH) der Universität Stuttgart; Beratungsangebot des Dezernats Forschung und Transfer umfasst darüber hinaus Erstberatung, Weiterentwicklung von Geschäftsmodellen, Fördermittelbeantragung, Weiterbildungsangebote und Netzwerkvermittlung aber auch Beratung bezüglich der Verwendung von Patenten und Lizenzen.

Der Praxisbezug steht bei allen ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen stets im Vordergrund und widerspricht nicht einem mehr forschungsorientierten Studiengangsprofil, da heutige und zukünftige Produkte des Maschinenbaus ohne einen hohen Forschungsanteil nicht entwickelt werden können. Der Praxisbezug wird bereits bei der Berufung der Professor*innen berücksichtigt, welche in der Regel eine mehrjährige industrielle Berufserfahrung in verantwortungsvollen Positionen mitbringen und hierüber auch die Vorgehens- und Denkweise in die Ausbildung einfließen lassen.

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