Informations- und Kommunikationstechnik (B.Sc., auch dual) Technische Fakultät - Uni Erl.-Nürnb./Erlangen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich, auch dual möglich
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	138 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Individuelle Schwerpunktsetzung im Bereich der Informationstechnik / Informatik möglich
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 7 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	75
Studienanfänger:innen pro Jahr	19
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da <10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis	84:16 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	20,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 0 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	7/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Studium einer innovativen Querschnittstechnologie zwischen Elektrotechnik und Informatik, das die wichtigsten Inhalte beider Wissenschaften beinhaltet. Studierende erforschen und entwickeln innovative Lösungen auf vielfältigen Tätigkeitsfeldern, unter anderem für Audio- und Videotechnologien, energieeffiziente Stromnetze, Eingebettete Systeme und optimierte Übertragungstechnologien; hoher Praxisanteil und Heranführung an aktuellste Forschungsprojekte durch weltweit anerkannte und ausgezeichnete Wissenschaftler; Wahlmodule bieten bereits im Bachelorstudium größte Flexibilität.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Schlüsselqualifikationen für spez. Bewerbungsprofil; (ggf.) Lehrstuhlexkursionen zu Firmen; Verpflichtende Berufspraktische Tätigkeit im Studium; FAU-weite Angebote (Career Service, Angebote der FSIen, weitere Schlüsselqualifikationsangebote des ZiWiS, Sprachenzentrums etc.); Kontaktmöglichkeiten über Fachschaften und Hochschulinitiativen; Kontaktmöglichkeiten über spez. Angebote von Lehrstühlen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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