Elektrotechnik, Elektronik und Informationstechnik (Mas) Technische Fakultät - Uni Erl.-Nürnb./Erlangen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil	keine Angabe
Fachausrichtung	Elektrotechnik und Informationstechnik
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	453
Studienanfänger pro Jahr	130
Absolventen pro Jahr	126
Abschlüsse in angemessener Zeit	60,7 %
Mittlere Studiendauer	5,5 Semester
Geschlechterverhältnis	78:22 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	39,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	keine Angabe
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	keine Angabe
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	0/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Angabe

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Indikator nicht ausgewiesen; Fachbereich lieferte zu wenige Daten

Besonderheiten des Studiengangs
Weit gefächerter EEI-Katalog mit großer Modulauswahl, Bildung eines eigenen Profils, Vertiefung einer von sechs Studienrichtungen (6 in 1 Konzept), wiss. Forschungspraktikum an einem EEI-Lehrstuhl studienbegleitend, starke Einbindung von Studierenden in aktuelle Forschungsprojekte, Auslandssemester jederzeit durchführbar, von Studierenden regelmäßig als Top-Studiengang der Technischen Fakultät bewertet, enge Kontakte zu global agierenden Industriepartnern und Forschungseinrichtungen, Beteiligung am einzigartigen Energiecampus Nürnberg und den International Audio Labs.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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