Europäische Kommunikationskulturen vom Zeitalter der Aufklärung bis in die Gegenwart/Französisch (M.A.) an der Uni Augsburg studieren

Romanistik, Studiengang

Europäische Kommunikationskulturen vom Zeitalter der Aufklärung bis in die Gegenwart/Französisch (M.A.)

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Medien- und Kommunikationswissenschaften (10)
Angebotene Sprachen	Französisch
Latinum/Eingangstest Voraussetzung?	Eingangskurs wird angeboten, Eingangstest erforderlich, Auswahlgespräch; Vorbereitungskurs auf die fakultätsinterne Lateinprüfung wird angeboten
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	4
Studienanfänger pro Jahr	2
Absolventen pro Jahr	1 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da zum WS 13/14 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	5/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	8/10 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Forschungsorientierter binationaler Studiengang mit DFH-Förderung; Studienjahr im Ausland; Doppel-Abschluss; transepochales und interkulturelles Konzept von Aufklärung; Schwerpunktsetzung auf dem französischen 18. Jahrhundert; Fokusierung auf Phänomene des Kulturtransfers; intensive Kooperation mit der Medien- und Kommunikationswissenschaft; Erwerb besonderer sprachlicher, wissenschaftlicher und interkultureller Kompetenzen.
Fachliche Schwerpunkte
Kulturwissenschaft, Sprach- und Literaturwissenschaft; Aufklärung; 18. Jahrhundert in Frankreich; Kommunikationswissenschaft; interkulturelle Kompetenz
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Forschungsorientierte Projektseminare, Erfahrungen mit Kultur- und Projektmanagement; Ausbau der sprachlichen Kompetenz auf Niveau C 2 (GER); praktische Erfahrungen im Wissenschaftsbetrieb im In- und Ausland; Einübung wissenschaftlicher Schreib- und Präsentationsstandards in speziellen Kursangeboten; angeleiteter Umgang mit aktuellen theoriebasierten Forschungsfragen; Unterstützung eigenständiger Forschungsprojekte über individuelle Coaching-Strukturen; erhöhte Employability (Teamfähigkeit, Projektentwicklung, interkulturelle Selbstreflexion); Arbeitsmarktvorteil durch binationalen Abschluss.
Schlagwörter
Literaturwissenschaft, Linguistik, Frankoromanistik, Binationaler Studiengang

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.