Technische Kybernetik und Systemtheorie

Charakteristisch für das Ilmenauer TKS-Studienangebot: 1. Das universitäre TKS-Studienangebot baut auf fundierten mathematischen sowie technischen Grundlagen auf. 2. Das Studium fördert eine intensive Forschungsorientierung. 3. Es ist zugleich stark praxisorientiert. Ein wesentliches Anliegen in diesem Studiengang ist die Förderung einer starken interdisziplinären Forschungsorientierung in der Ausbildung. Dies wird erreicht durch durchgängige Einbindung der Studierenden in die Forschung der Fachgebiete, studentische Mitarbeit in Forschungsteams und eigenst. Bearbeitung von Projektaufgaben.

Exkursionen zu Industriepartnern und Forschungseinrichtungen; Alumni/Alumnae-Netzwerk mit Kontakten zu ehemaligen Studierenden; Studentische Arbeitsgruppe Robotik; Studienfacharbeiten mit den umliegenden Gymnasien; Mentoren und Tutoren organisieren Wanderungen, Treffen, Weihnachtsfeiern

Ringvorlesung zur Berufsfeldorientierung mit Gästen aus der Berufspraxis; Beratung zu Praktika durch Firmen des Fördervereins der Fakultät; Obligatorisches 10wöchiges Fachpraktikum in Unternehmen oder Forschungseinrichtungen; Curricular in die Module verankerte Laborpraktika mit Problemstellungen aus der Praxis; Modul Schlüsselkompetenzen, u.a. Spracherwerb, Projektmanagement, Berufsreflexion; Möglichkeit von externen Bachelorarbeiten in Industrie und Forschungseinrichtungen; Heranführung an die Forschungspraxis im einem Hauptseminar für Bachelor-Studierende

Spezielle Betreuung von Studentinnen in Genderprogramm; 2x5 Tage Ausbildung in Industrieunternehmen der Biomedizinischen Technik (SG BMT); Praktische Ausbildung in Kliniken (SG BMT); Kleingruppenkonzept bei Übungen (SG TKS); indiv. Studienplanvereinbarungen möglich

Schülerworkshop Informatik; Tag der offenen Tür; Last Minute Infotag; Sommeruniversität; Girls' Day; Studiengangflyer; Informastionswebseite zu Studienangebot; Informatik AG an verschiedenen Schulen

Erstiheft; Einführungsveranstaltung in den Studiengang sowie in das Prüfungsrecht (entsprechende Foliensätze zum Nachlesen im Intranet); Erstiwoche: http://www.erstiwoche.de/;

Innova (Unternehmensmesse; organsisiert durch studentische Initiative); jährliche Vorstellung der Unternehmen aus dem Förderverein

Erstiheft; Einführungsveranstaltung in den Studiengang sowie in das Prüfungsrecht (entsprechende Foliensätze zum Nachlesen im Intranet); Erstiwoche: http://www.erstiwoche.de/;, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Internationale Doppelmaster und Doppelbachelor, Internationale Doppelpromotionen. Internationale Projekte, bei denen Studierende mitarbeiten. Umfangreicher ERASMUS Austausch mit 25 Partneruniversitäten. Kooperation für Master mit Harvard Medical School, MIT, Uni Melbourne u.a.; DAAD PPP Projekte; EU ITN u.a. Projekte; Internationale Gastdozenten; Kooperation für Master (TKS) im Rahmen von Projekten mit der University of Melbourne, IIT Bombay, KAUST, NTNU UNAM.

19 dedizierte Labore: Rapid Prototyping – Labor; Labor für Optoelektrophysiologische Medizintechnik; Labor für medizinische Mikrowellensensorik; Bildverarbeitungslabor; Chemie – Labor; TMS – Labor; Nanotheranostik-Labor,Ophtalmologisches Labor, Optisches Labor, Elektrophysikalisches Labor, Elektronik Labor, Herz-Kreislauf-Labor, Röntgenlabor, Kernstrahlungslabor, Prozessleitsystem Destillationskolonne, Laborhalle Automatisierungstechnik, Roboterlabor; Nutzung der rechentechnischen Kabinette im Universitätsrechenzentrum.

Ophthalmologische Technik; Mess- und Simulationstechnik, Datenanalyse, Modellierung und Inverse Verfahren; Medizin. Bildgebung und Radiologische Technik; Medizinische Informationssysteme; Roboter-Navigation; Mensch-Maschine-Interaktion; Neuroinformatik; Maschinelles Lernen; Fuzzy- und Neurocontrol; mehrkriterielle Optimierungsverfahren; Umweltmonitoring; Modellierung fluidtechnischer Antriebe; Mikro- und Nanosystemtechnik; Regelungs- und Systemtheorie; autonome Fahrzeuge; Regelungs- und Steuerungstechnik; Prozessmodellierung und -optimierung; Systemdynamik; Präzisionsrobotik; Simulationstechn.

Supervisor- und Mentorkonzepte werden umgesetzt. Einbindung in laufende Industrie- und Grundlagenforschungsprojekte (EU, DFG, BMBF, BMWi, DAAD). Zahlreiche HiWi-Stellen. Individuelle Forschungsprojekte mit regelmäßigen Supervisionmeetings und Feedback; Persönliche Career Development Plans; Einbindung in Konferenzen, Workshops, Forschungsseminare; Umfangreiches Soft Skills Training; Regelmäßiges Reporting über Deadlines, Transferable and Professional Skills. Deutschlandstipendium und weitere Stipendien. Weiterbildungsangebote im Graduate Center der Universität; Unterstützung bei Publikationen

Ilmkubator ist Gründerservice der TU Ilmenau: Gründungsberatung, intensive Coachings, Qualifizierungs- und Lehrangebote, Netzwerkveranstaltungen, Kontaktvermittlung und Zugang und Beratung zu Fördermöglichkeiten. Kooperationen mit: TGZ Ilmenau - Technologie- und Gründerzentrum Ilmenau; Thüringer Hochschulgründernetzwerk; ThEx - Thüringer Zentrum für Existenzgründung und Unternehmertum; Thüringer Bogen

Highlight ist Ilmkubator Class, das intensive Betreuungsprogramm für besonders aussichtsreiche Gründungsideen. Teams und Einzelgründer*innen können hier ihre Konzepte gezielt in sechs Modulen mit Unterstützung der Ilmkubator Coaches, Mentoren und Fachexperten weiterentwickeln; persönliche Studierendenbetreuung

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